４年生の国語科「対話の練習　あなたなら、どう言う」で授業研究を行いました。宇和津小学校では、「主体的に学び、考え、伝え合う児童の育成」を実践研究主題にし、これからを生きる子どもたちに必要な力を育成しています。

　今日の授業では、相手の立場に立った伝え方について学習をしました。多くの先生方が参観している中でも、子どもたちはいつも通りの頑張りが見られました。それぞれの立場に立った伝え方について、御家庭でも様々な場面で子どもたちと話していただけると、さらに学習が深まります。

　今日は、「鯛の日」給食です。献立は、ごはん、牛乳、鯛のヤンミョム焼き、はるさめの酢の物、厚揚げと野菜のうま煮です。

　おはようございます。青空が広がるよいお天気になってきました。

 　４年生教室前の廊下にあるホワイトボードに、ノートの掲示がされています。よく見ると、「け・テ・ぶ・れ」と書かれています。自主学習に効果的に取り組んで、成果を上げるための実践です。

　「け・テ・ぶ・れ」とは、「計画・テスト・分析・練習」の頭文字をとった言葉です。

　４年生は、掲示してあるノートからも、しっかりと「け・テ・ぶ・れ」を実践している様子が分かります。自分で考えながら取り組む学習の大切さを感じます。

　３年生教室には、秤が置かれています。算数の学習で重さの学習をしているようです。１,２年生でものの長さやかさについて学習をしています。この学習でも実物を測って、学習内容をしっかり身に付けてください。

　週中日、子どもたちの登校です。金木犀の花の匂いを感じるようになりました。秋のさわやかな朝を感じて登校してくれています。

　４年生は図工の授業です。「トントン　つないで」の単元で、木切れを薄い板でつないで、動くおもちゃを作っています。トントン、カンカン、にぎやかな音が教室に響き渡っています。ウサギやユニコーン、亀などの動物ができあがっています。何かものを作るときは、大人も子どもも想像力を働かせながら、集中して作業してしまいます。子どもたちのワクワクがとまりません。

　６年生教室は、しーんと静まり返っています。社会の授業で、テスト中です。とても真剣です。中学校でも学習する歴史の内容です。しっかり身に付けて、進学してほしいと思います。１０月に入ると、卒業まであと半年。卒業の日まで素直で、優しい６年生でいてほしいと思います。

　今日の献立は、麦ごはん、豚肉のケチャップソース、フレンチサラダ、うずらの卵いりスープです。

　おはようございます。青空が見られる時間帯もありましたが、雲が広がるすっきりしないお天気です。

　学校横のお宅の庭に、秋の実りがあります。栗や柿が実っています。食欲の秋、真っ盛りです。

　子どもたちの登校していない学校はとても静かですが、いろいろな場所に子どもたちの学びの跡が見られます。

　１年生教室の廊下には、昨日作ったリースがありました。多くの子どもたちは昨日持ち帰ったようですが、接着剤が乾燥しなかったのでしょうか。今日は持ち帰って、お家の人に見せてあげられそうです。

　朝顔の種も飾りとして、いい雰囲気です。来年もこの種から朝顔を育ててくれるとうれしいですね。

　１年生は、育てていた朝顔のツルを使ってリース作りにチャレンジです。

　先生からリースの見本を見せてもらい、動画で作業の手順を確認します。外に出て、いよいよツルをはずします。支柱に絡まったツル、ツル同士が絡まったもの・・・。悪戦苦闘しています。

　うまくツルが取れない時は、友だちと協力です。微笑ましい姿があちこちで見られます。

　ツルが取れたら、丸いリースの形にまとめていきます。これもまた、一苦労です。頑張った甲斐あって、あちこちでリースの原型ができあがってきました。

　教室での飾りつけも頑張りました。うまくできないところは先生に助けてもらいながら、頑張っています。

　出来上がったかわいらしいリースを無事にお家まで持ち帰ってくださいね。

　同じころ、５年生は自然の家に向けた活動が始まっていました。それぞれの場所に分かれて、入所式の挨拶を考えたり、キャンドルサービスの出し物を考えたりしていました。さすが５年生。自分たちでテキパキと進めています。

　今週末が楽しみです。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ジャガイモのそぼろ煮、五目卵焼き、おひたしです。

　おはようございます。曇り空のお天気です。明け方は湿気を含んだ生温かい空気でしたが、少し冷たい空気に変わったきたように感じます。雨が降る予報も出ています。

　夏の野菜がたくさん収穫できた学級園も、秋野菜を育てる時期を迎えます。花壇に残ったピーマンは少し寂しそうに感じますが、頑張ってたくさんの実をつけています。

　２年生が育てていたミニトマトから育ったのでしょうか？珍しいところにトマトが育っています。

　１年生教室前の廊下には、秋の俳句が掲示してあります。小学校に入って、初めての俳句作りでしょうか。一生懸命、紙に俳句と絵を書いているのがよく分かります。

　９月最終週の始まりです。一番に登校してきた班は、多くの子どもが傘をさしています。学校付近では雨が降っていませんが、自宅周辺は雨が降っていたようです。